{"id":3082,"date":"2021-04-23T11:10:31","date_gmt":"2021-04-23T09:10:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mensa.it\/?p=3082"},"modified":"2026-02-15T15:21:23","modified_gmt":"2026-02-15T14:21:23","slug":"29-aprile-videoconferenza-alla-scoperta-dellalto-potenziale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mensa.it\/2021\/04\/29-aprile-videoconferenza-alla-scoperta-dellalto-potenziale","title":{"rendered":"29 Aprile \u2013 videoconferenza: Alla scoperta dell&#8217;Alto Potenziale"},"content":{"rendered":"<p>Sappiamo che il\u00a05% della popolazione ha un <strong>alto potenziale<\/strong>, ma purtroppo questo non viene sempre riconosciuto, compreso e adeguatamente supportato. In Italia Il fenomeno della <strong>plusdotazione<\/strong> \u00e8 ancora scarsamente conosciuto o spesso misconosciuto sulla base di falsi miti, quali il pregiudizio che possedere un alto potenziale cognitivo comporti una garanzia di successo nella vita.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>In realt\u00e0 i bambini (e gli adulti) <i>gifted<\/i> possono essere a rischio di <i>underachievement<\/i> o <i>drop-out<\/i> e\/o incorrere in problematiche connesse al disagio socio-relazionale.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>La plusdotazione \u00e8 un fenomeno che si caratterizza sia come punto di forza che come punto di debolezza, e il soggetto plusdotato svilupper\u00e0 il suo potenziale se e solo se viene precocemente identificato e il suo percorso scolastico e formativo supportato.<\/p>\n<p>Sar\u00e0 possibile seguire gratuitamente la diretta sulla pagina <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/MensaItalia\/\">Facebook<\/a> e sul canale <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/MensaItalia\/\">YouTube<\/a> del Mensa Italia, il 29 Aprile alle ore 18.30.<\/p>\n<p>Con:<br \/>\n<strong>Maria Assunta Zanetti<\/strong> \u00e8 professore associato di Psicologia dello sviluppo e dell\u2019educazione nel corso di laurea in Psicologia dell\u2019Universit\u00e0 di Pavia e direttrice del Laboratorio di ricerca e sviluppo del potenziale, talento e plusdotazione (LabTalento).<\/p>\n<p><strong>Elisa Tamburnotti \u00e8 psicologa<\/strong>,\u00a0\u00e8 psicologa,\u00a0professore a contratto e borsista di ricerca per l\u2019Universit\u00e0 di Pavia. Per il LabTalento, si occupa dei laboratori STIMA (6 ai 13 anni), dei percorsi di parent training e della formazione docenti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sappiamo che il\u00a05% della popolazione ha un alto potenziale, ma purtroppo questo non viene sempre riconosciuto, compreso e adeguatamente supportato. 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